éducation aux médias

Les sapeurs-pompiers sont indispensables pour notre sécurité. Qu'il s'agisse d'éteindre un incendie ou de secourir des blessés après un accident de la route, ils répondent toujours présents pour aider les personnes en danger. Dans leurs équipes, on trouve des pompiers professionnels, des pompiers volontaires (qui ont un autre métier le reste du temps) et même des spécialistes comme les sauveteurs animaliers. Leurs missions sont donc très variées. Pour mieux comprendre leur quotidien, nous avons interviewé deux pompiers : l'Adjudant-Chef Robert Radke et l'Adjudant-Chef Alain Mace.
 

Comment fonctionne la météo et où peut-on trouver des données fiables sur le temps qu'il va faire ? Pour le savoir, nous avons rencontré Kévin Hugo, un météorologue de Météo-France qui travaille juste ici, dans le département de la Somme (80) !
 

À travers un travail journalistique de reportages sur le terrain et d'interviews, les élèves de la classe Média du collège Jacques Brel de Villers-Bretonneux ont réfléchi aux gestes en faveur de la transition écologique, tant dans leur vie quotidienne de collégien qu'à l'échelle du territoire dans lequel ils vivent.

Sur le chemin du halage à Corbie, le site du nouvel office de tourisme a vu le jour en lieu et place de l’ancienne maison éclusière

Nous sommes la classe de CE2 de l'école André Bernard, située à Amiens (80). Dans le cadre de notre travail sur le journalisme, nous voulions découvrir un métier considéré comme un métier plutôt masculin, exercé par une femme. Nous avons donc reçu la sergente cheffe des pompiers, Claire Bohain, affectée à la caserne chaussée Jules Ferry.

Nous avons eu l’opportunité de rencontrer Gaëlle Picard, architecte et fondatrice de l’agence GAP. Elle nous a parlé de ses études, de son début de carrière ainsi que de son métier et de ses projets d’architecte, centrés autour de la problématique de la transition énergétique. 
 

Omar Fellah, comédien amiénois, est intervenu au lycée cette année, l'occasion pour nous de le découvrir davantage au travers d'un portrait.

Cette année, le concours d'éloquence du lycée a pris la forme d'une émission de radio, ce qui a permis aux élèves de pouvoir se frotter au micro et de rencontrer différents intervenants dans plusieurs structures.

En s'essayant au dessin de presse, les élèves illustrent plusieurs aspects de la transition écologique : l'éco-pâturage mis en place au collège, le tri des déchets, l'énergie éolienne, les impacts industriels sur l'environnement.

En visite à la déchetterie de Villers-Bretonneux (80) le lundi 9 mars 2026, nous avons rencontré l’ambassadrice du tri Delphine Dusaillon de chez Veolia, qui nous a fait part de ses conseils pour mieux recycler.

L'interview de Corentin Cazin, architecte du cabinet « Atelier post » de Villeneuve-d’Ascq (59), nous a donné envie de découvrir le futur office de tourisme de la communauté de communes du Val de Somme, situé sur le chemin de halage à Corbie.

Lorenzo, élève en PICCER (installateur en chauffage, climatisation et énergies renouvelables) au lycée l'Acheuléen, aime beaucoup écrire grâce au rap qu’il écoute et pratique. Dans ses textes, il parle de ce qu’il vit, de ce qu’il ressent et des sujets qui le touchent. Il a aussi enregistré un son à l’Étoile du Sud pour l’émission de radio à découvrir également en ligne.

Lors de cette année scolaire 2025-2026, les collégiens de la 5ème Bly du collège Louis Pasteur de Nesle ont réalisé 4 reportages autour de la solidarité.

Nous, classe de 4ème Voltaire au collège Notre Dame de Ham, avons rencontré Marjorie Goubet, éducatrice en soin d'addictologie au centre hospitalier de Ham.

Des élèves de 4ème écrivent un article sur le métier de maraîcher et découvrent le quotidien difficile de celui-ci.

Dans le cadre du parcours d'éducation aux médias et à l'information de la Cité Éducative d'Étouvie, les élèves de la classe de CP de Madame Nicolas à l'école Léon Lamotte ont interviewé et rencontré Marie Courtier, maraîchère à Contay, avec l'aide d'un journaliste de la rédaction de Gazette Sports.

Dans le cadre du parcours d'éducation aux médias et à l'information de la Cité Éducative d'Étouvie, les élèves des classes de CP et CP-CE1 de Madame Oger et Madame Fontaine à l'école Bords de Somme d'Amiens ont interviewé et rencontré Kamil Bousselham, breakdancer amiénois, avec l'aide d'un journaliste de la rédaction de Gazette Sports.